Reseña
Manual teórico de lingüístico destinado a maestros, desarrollado en tres puntos focales: (I) la lengua, (II) los conocimientos de los niños y niñas en función de la operatividad de su mente y (III) la lengua, la lingüística y la escuela.
Tabla de contenidos
I. La lengua
• ¿Qué es el lenguaje?
• El lenguaje verbal: uno de los tipos de lenguajes
• Relación lenguaje-lengua
• ¿Qué es una lengua?
II. ¿Qué conocimientos lingüísticos poseen los niños?
• Los niños conocen el sistema de sonidos de su idioma
• Los niños poseen conocimientos sobre el significado de las palabras de su idioma
• Los niños conocen la forma como se construyen y organizan las palabras de su idioma para formar frases y oraciones
III. El lenguaje, los conocimientos lingüísticos del niño y la escuela
• En la escuela, el niño estudia su idioma.
• En la escuela se le da continuidad al desarrollo lingüístico del niño.